- Teacher: Вячеслав Станиславович Якубчик
Available courses
На данном курсе будут изучены основы HTML и CSS. языки псевдо-программирования, которые активно применяются для создания различных сайтов и веб-приложений
- Teacher: Вячеслав Станиславович Якубчик
Целями изучения предмета «Русский язык» являются:
- ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;
- формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
- Teacher: Афига Гарибхановна Рагимова
Чтение
Основные задачи современной школы состоят в том, чтобы помочь обучающимся в полной мере проявить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческий потенциал. Успешная реализация этих задач во многом зависит от сформированности у обучающихся познавательных интересов, которые возникают тогда, когда школьники имеют возможность включиться в выполнение таких видов заданий, в которых они могут достичь успеха и, вместе с тем, чувствуют необходимость преодоления определённых препятствий при достижении цели.
Формирование интереса к учению является важным средством повышения качества обучения школьников. Это особенно важно научить в начальной школе, когда ещё только формируются, а иногда и только определяются постоянные интересы к тому или иному предмету.
Данный курс будет способствовать положительной мотивации в обучении математике, так как предполагает использование современных образовательных технологий.
- Teacher: Наталья Александровна Лемешкина
- Teacher: Евгений Геннадьевич Варакин
- Teacher: Анастасия Иванова
- Teacher: Алена Игоревна Коновалова
- Teacher: Анастасия Иванова
- Teacher: Елена Александровна Ухова
- Teacher: Анастасия Иванова
- Teacher: Елена Александровна Ухова
- Teacher: Юрий Заика
Ребята изучают секреты мозговой активновти. Какие упражнения помогают тренировать память и логику рассуждений. Как с первого раза, без зубрежки, со 100% точностью запоминать большой объем информации и сохранить этот навык на протяжении всей жизни.
Упражнения пробуждают мозг и активируют его
на весь день. Принцип действия сравним с простой зарядкой, состоящей из
физических упражнений, которые дают заряд бодрости на весь день.
- Teacher: Екатерина Сергеевна Безродная
- Teacher: Дмитрий Александрович Шелихов
Брейн-фитнес старт это умственные (интеллектуальные) нагрузки,
интересные задачи и развивающие игры, помогающие сохранить гибкость и здравость
ума и хорошую память.
- Teacher: Екатерина Сергеевна Безродная
- Teacher: Дмитрий Александрович Шелихов
Содержание программы нацелено на развитие и самореализации творческих способностей ребенка в прикладном творчестве средствами освоения технологий традиционной русской тряпичной куклы и современных технологий текстильной куклы и игрушки.
Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей – одна из актуальных задач современности. Дети с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке. В интеллектуальном развитии ребенка большую роль играет развивающее обучение. Оно диктует необходимость использования новых форм организации, при которых синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия.
Брейн-фитнес старт это умственные (интеллектуальные) нагрузки, интересные задачи и развивающие игры, помогающие сохранить гибкость и здравость ума и хорошую память.
Упражнения пробуждают мозг и активируют его на весь день. Принцип действия сравним с простой зарядкой, состоящей из физических упражнений, которые дают заряд бодрости на весь день.
Ребята изучают секреты мозговой активновти. Какие упражнения помогают тренировать память и логику рассуждений. Как с первого раза, без зубрежки, со 100% точностью запоминать большой объем информации и сохранить этот навык на протяжении всей жизни.
- Teacher: Евгений Анатольевич Засыпкин
Программа реализуется в
соответствии с требованиями спецификации стандартов международного проекта WorldSkills подготовки высококвалифицированных специалистов
современных рабочих профессий. Программа ориентирована на поэтапное
практическое освоение разделов тематического плана, который, с точки зрения
лучшей международной практики, обеспечивает техническую и профессиональную
эффективность специалиста в сфере творчества и дизайна.
- Teacher: Мария Сергеевна Герасимова
В настоящее время цели и задачи технологической подготовки школьников определяются необходимостью развития экономики страны, подъема ее перерабатывающих отраслей с использованием высоких технологий, подготовки квалифицированных рабочих и инженерно-технических кадров. Трудовая подготовка и технологическое образование способствуют самореализации личности и ее гражданскому становлению. Программа разработана в соответствии с требованиями спецификации стандартов WorldSkills по знаниям, умениям и навыкам, которыми должны обладать участники чемпионатов по компетенции «Электромонтаж».
- Teacher: Евгений Анатольевич Засыпкин
Программа разработана
в соответствии с требованиями спецификации стандартов WorldSkills по знаниям, умениям и навыкам, которыми
должны обладать участники чемпионатов по компетенции «Сетевое и системное
администрирование». Программа ориентирована на поэтапное практическое освоение
разделов тематического плана, который, с точки зрения лучшей международной
практики, обеспечивает техническую и профессиональную эффективность специалиста
в сфере инфокоммуникаций.
- Teacher: Роман Евгеньевич Кораблев
В связи с развитием рекламы и других средств массовой информации, графический дизайн является динамично развивающимся направлением
деятельности в области дизайна, так как в остро стоит потребность в грамотно
выполненном дизайне, средствами компьютерной графики. Для качественного
создания дизайн-решений необходимо внимательно подходить к каждому этапу,
начиная от идеи до реализации дизайн-продукта. Специалист данного направления
должен сочетать в себе профессиональные компетенции в области дизайна,
программных продуктов и современных технологий производства, а также
коммуникативной компетенцией.
- Teacher: Кcения Викторовна Пугно
Целью реализации образовательной программы является формирование компетенций в области электроники, создание условий для развития научно-технического и творческого потенциала личности ребенка посредством интеграции основного образования и овладения технологиями конструирования, создания схем электрических цепей; развитие пространственных и математических представлений через конструирование; развитие умения самостоятельно решать поставленные конструкторские задачи.
- Teacher: Марк Александрович Жулин
Программирование в среде Scratch - один из способов привлечения школьников к изучению алгоритмизации и основ программирования. Язык Scratch рассматривается многими как преамбула к изучению более сложных языков программирования, таких как Паскаль, Си и др. Учебная среда Scratch – новая среда программирования, ориентированная на широкую возрастную категорию пользователей. Scratch позволяет развивать творческие способности школьников, их логическое мышление, привлекать к активному использованию информационных технологий.
- Teacher: Екатерина Геннадьевна Лагутина
Программа ориентирована на поэтапное практическое освоение разделов тематического плана.
Целью реализации образовательной программы является формирование компетенций в области робототехники, формирование связи между школьной программой и окружающей действительностью.
- Teacher: Елизавета Романовна Грищенко
- Teacher: Анастасия Иванова
- Teacher: Роман Евгеньевич Кораблев
Рисование - первая творческая деятельность, которой начинает заниматься человек. Освоение данной модульной дополнительной общеразвивающей программы содействует развитию воображения и фантазии, пространственного мышления, колористического восприятия, способствует раскрытию творческого потенциала личности, вносит вклад в процесс формирования эстетической культуры ребенка, его эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыки в области художественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание создавать нечто новое своими силами.
- Teacher: Алена Игоревна Коновалова
- Teacher: Кcения Викторовна Пугно
Целями изучения предмета «Русский язык» являются:
- ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;
- формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
- Teacher: Афига Гарибхановна Рагимова
Это постановка и коррекция почерка. Занятия по написанию букв и начертанию линий способствуют развитию мыслительных процессов и их последующему воплощению в речи, а также могут улучшить моторику. Каллиграфия заставляет мозг чувствовать правильность линий, симметрию и ритм, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Каллиграфическое письмо положительно влияет на зрительное внимание, скорость пространственного восприятия, абстрактное мышление; как следствие всего вышеперечисленного, улучшается кратковременная и образная память.